PRÉSENTATION
Les stages ou séquences d’observation ont pour objectif de sensibiliser les élèves à l’environnement technologique, économique et professionnel, en liaison avec les programmes d’enseignement, notamment dans le cadre de l’éducation à l’orientation.
Ils contribuent à donner un sens à cette éducation en favorisant le contact direct avec les acteurs dans leur milieu professionnel.
En s'inscrivant dans l'axe 1 du projet d'établissement, ces stages sont proposés aux élèves qu’à partir des classes de quatrième et de troisième, dans le cadre de la préparation de leur projet d’orientation.
Deux jours de stage sont prévus en 4e et une semaine pour les élèves des classes de 3e.
En liaison avec les enseignements et les objectifs de formation de leur classe, les élèves peuvent, sous le contrôle des personnels responsables de leur encadrement en milieu professionnel, participer à des activités de l’entreprise ou de l’organisme d’accueil, à des essais ou des démonstrations sans toutefois accéder à quelque machine, produit ou appareil de production que ce soit, ni effectuer les travaux légers autorisés aux mineurs par le code du travail.
Ces stages font l'objet d'un compte rendu qui est évalué en classe de 3e et pris en compte sur les bulletins du 3e trimestre.
Au collège, Mme Lassiaz, professeure de technologie, assure la mise en œuvre et le suivi des stages en partenariat avec les professeurs principaux.
ANNÉE 2009-2010
Pour l'année 2009/2010, les dates de stages sont les suivantes :